Son las 8 de la mañana del mes de junio. Por el pasillo del instituto es difícil avanzar: Siempre, por estas épocas, significa un reto entrar en el aula; otro reto más conseguir un poco de silencio para que te escuchen. Todavía me sorprende tanta vitalidad, tanta fuerza. Las chicas se   abrazan y se besan como si hiciera tiempo que no se han visto, otras ya están contándose cientos de cosas, excitadas, riendo, dando gritos. Los chicos van   corriendo entre las mesas, o se agrupan en bandas algo más silenciosas, alrededor de los móviles. Algunos, los de 14 o 15, ya están con las chicas... puedo ver cuál de ellas lidera el grupo, cómo lo hace. Les indico que hemos de entrar en el aula: algunos se muestran irritados en extremo; otros, se muestran totalmente apáticos. La chica que lideraba el grupito se gira hacia mi y me dice, con un tono de voz alto y un pelín insolente: “ ¿es que no ves que estamos hablando de nuestras cosas?”. Hace 25 años, esta respuesta me hubie...

Muchos padres se muestran desorientados, sorprendidos, sobrepasados ante la adolescencia de sus hijos. Parece que, de pronto, ya no reconocemos a nuestros hij@s. Se encierran en su habitación, los amigos se convierten en el centro de su universo, a veces son rebeldes, gritan y explotan, otras veces se tornan   huidizos y silenciosos, se demoran más de lo que quisiéramos en llegar a casa y se pasan el día enganchados a las redes. Esta es, en general, la visión que tenemos de la adolescencia. Sin embargo, es una de las etapas de la vida en la que experimentamos más cambios: un adolescente no sabe quién es. La única certeza que tiene es que està dejando atrás al niño que fue y todavía no puede dar la bienvenida al adulto que será, pues este se está gestando en su interior. En esta búsqueda de identidad, mira a sus iguales, que serán, en este momento, sus referentes. Y, paralelamente, va desmitificando a sus padres, que dejan de ser aquellos maravillosos personajes q...

Leo en La Contra de La Vanguardia un dato que me deja horrorizada: la causa más importante de muerte entre los jóvenes en Barcelona es el suicidio. Sin querer entrar en consideraciones acerca de lo que eso dice de nosotros como sociedad y sistema, me planteo nuestro papel como padres. Cada vez son más frecuentes los diagnósticos en niños y adolescentes y, en general, observo una actitud que tiende a ubicar el problema en el “trastorno” más que reflexionar acerca de su posible significado. Tendemos a observar la conducta como un problema en sí y, por lo tanto, intervenimos sobre ella. Del mismo modo que nuestra visión sobre la enfermedad se reduce a buscar el fármaco adecuado para combatir el síntoma, cuando aparecen los primeros problemas de conducta, en la niñez o en la adolescencia, tendemos a mirar cómo corregirlos, operando sobre el comportamiento. Sin embargo, la conducta suele ser el mensaje que nos alerta de que algo no funciona. De la misma manera que una gripe...